医师助理研究

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说教的课程

秋季学期1 bbb50课程| 15学分

PAS 501 -解剖学(3)
PAS 504 -生理学/病理生理学(3)
PAS 502 -患者评估和临床推理I (3)
PAS 514 -行为医学I (2)
PAS 506 -临床医学I (4)

冬季学期| 2门课程| 4学分

PAS 515 -循证医学/研究方法(2)
PAS 500 -医疗法，伦理学，PA历史(2)

春季学期| 5门课程| 15学分

PAS 512 -临床医学II (6)
PAS 507 -患者评估和临床推理II (2)
PAS 509 -药理学I (3)
PAS 510 -临床检验医学/诊断技能(2)
PAS 519 -行为医学II (2)

夏季学期| 5课程| 11学分

PAS 511 -药理学II (3)
PAS 530 -临床专科-老年病学(2)
PAS 517 -临床专科-外科/ICU (2)
PAS 513 -临床技能-程序/急诊室(2)
PAS 503 -公共卫生(2)

秋季学期II | 5课程| 14学分

PAS 516 -临床医学III (6)
PAS 532 -患者评估和临床推理III (2)
PAS 528 -临床专业-生殖-男性，女性/遗传学(3)
PAS 531 -临床专科-儿科(2)
PAS 533 -过渡到临床年(1)

临床学年课程

春季学期| 3门课程| 18学分

PAS 522 -家庭医学轮岗(6)
PAS 520 -内科轮岗(6)
PAS 521 -普通外科轮岗(6)

夏季学期| 3课程| 13学分

PAS 527 -顶点I (1)
PAS 524 -急诊医学轮转(6)
PAS 523 -妇女保健轮调(6)

秋季学期| 6门课程| 21学分

PAS 526 -儿科轮转(6)
PAS 525 -行为健康轮转(6)
PAS 536 -选修轮岗(6)
PAS 529 - Capstone II (1)
PAS 534 -专业研讨会和总结性评估(1)
PAS 535 -向PA实践的过渡(1)

NDMU PA研究学分

总教学学分= 59
临床年度总学分= 52
NDMU PA课程总学分= 111

Successful Completion of all required curricular and administrative components of the NDMU PA Studies Program will lead to the granting of a Master of Science in 医师助理研究 degree.

医学知识 & 临床/技能

具备一定的医学知识，能够识别人一生中正常和异常健康状态的差异, 包括产前, infant, children, adolescents, adults, and elderly.

• 将医学知识应用于病人的内科和外科护理.
• 实施预防疾病、促进健康和维护健康的干预措施
• 熟练地执行初级保健医师助理所要求的内科和外科手术程序，并对患者进行有关程序的教育, 并发症, 以及后续护理.
• 区分急性、慢性和突发疾病状态.
• 制定以问题为中心的全面病史和体格检查.
• 制定治疗计划，包括药物和非药物干预.

人际关系技巧 & 沟通

• 提供有效的口头表达, nonverbal, 以及与患者的书面沟通, families, 与医护团队成员以清晰简洁的方式沟通.
• 运用以病人为中心的人际交往技巧，表现出对每个病人的相互尊重，与病人和家属进行有效的沟通.
• 培养尊重, 支持与卫生保健团队所有成员有效互动的工作关系.

专业

表现出真诚，诚实和同情心，同时拥抱不同的患者群体.

• 纳入与保密有关的道德原则, 病人自主权, 知情同意, 遵守法律.
• 通过自我反省和追求卓越来评价正在进行的实践经验, 继续学习, 专业发展.

跨专业协作实践

适当地与其他卫生专业人员合作，以优化患者护理的质量.

• 在协调患者护理时，请适当的医疗保健提供者提供专业知识.
• 有效地向合作医生和其他医疗保健提供者提供患者信息.

临床推理 & 解决问题的能力

• 收集病人接触过程中获得的信息(病史和体格检查结果)，以制定急慢性疾病的鉴别诊断.
• 选择，排序，并解释适当的实验室和诊断研究，以帮助决策.
• 结合临床遭遇(病史和体格检查)制定诊断, 诊断测试结果, social, 文化方面.
• 从事批判性思维，在临床实践中展示解决问题的能力.

以病人为中心的护理

• 纳入患者安全战略以减少医疗差错.
• 以有组织和合乎逻辑的方式提供医疗保健信息，以指导患者做出明智的决定.
• 支持每位患者的独特需求, 将他们的个人偏好和文化敏感性纳入医疗保健决策.

Society & 人口健康

• 将人口和社区卫生需求和差异的知识纳入临床实践.
• 描述一个复杂的卫生保健系统的组成部分如何影响病人护理.

References

Aapa, paea, arc-pa, nccpa. 能力 for the Physician Assistant Profession; 2005, rev. 2012. http://www.aapa.org/wp-content/uploads/2017/02/PA-Competencies-updated.pdf. 2022年4月访问.

Facione, P. A. (2015). 批判性思维:它是什么，为什么重要. (研究报告). 米尔布雷，加州:加州学术出版社. 

跨专业教育合作(IPEC). Core competencies for interprofessional collaborative practice; 2016 update. http://ipec.memberclicks.net/assets/2016-Update.pdf. 2022年4月访问.

美国医师助理认证委员会(NCCPA). 医师助理职业的能力. 2021年修订后的.

医师助理教育协会(PAEA). 新医师助理毕业生的核心竞争力. 2018. http://paeaonline.org/wp-content/uploads/2021/01/core_competencies-new-pa-graduates-092018.pdf. 2022年4月访问.

PA项目学费

每学分成本:694美元
总学分:111
项目总学费= 77,034美元

PA项目学生费用

以下项目费用支持临床和技术技能:

• 标准化患者活动——252美元
• 专业组织会员——125美元
• 强制性培训模块/在职- 440美元
• 临床年度LMS费用(CORE/MyRT) - 286美元
• 教学技术资源——1,024美元
• 临床经验费- $400
• PA技术支持费用- 150美元
• 过渡课程(教学到临床)- $99
• PA技术技能实验室费用- 150美元
• 总结性评估费- $80

项目总费用= $3,006

包括学杂费在内的医师助理研究项目总费用为80,040美元.

额外的学生费用-设备 & 其他材料

Room & 伙食费

希望住在校园里的PA学生应该计划额外的食宿费用. Please note, 校园住房是先到先得, 先得制, 本科生优先.

预计年用房 & 板成本

董事会(年度):10,920美元
膳食计划:5150美元

退款信息

马里兰大学圣母分校(NDMU)医师助理研究项目正在积极开展 认证-Provisional 医师助理教育认证审查委员会(ARC-PA). 如果该项目没有获得奖励 认证-Provisional 申请人的学杂费将被全额退还.

请注意申请人向医师助理集中申请服务中心(CASPA)支付的费用不包括在NDMU的退款政策中.

一旦获得 认证-临时 马里兰州圣母大学医师助理研究项目将紧随其后 马里兰圣母大学的政策和程序 refunds.

身体能力

马里兰圣母大学医师助理学生必须具备以下身体能力, 住宿的:有或没有住宿的:

一般的能力

视觉、听觉、嗅觉、味觉和/或触觉的充分功能.  每个候选人和学生的感官都必须足够敏锐，以允许收集, 整合和分析在体检中获得的数据, 并以一致和可复制的方式.

另外, 考生和学生必须具备感知温差的能力, pain, pressure, 振动与运动.  与公认的体检标准相比，收集和分析这些信息的能力必须是准确的, 以及由经验丰富的临床医生证实的身体检查结果.

Finally, 充分的情绪健康和稳定需要行使良好的判断和迅速完成所有学术和病人护理责任.

执行运动任务

学生必须具备足够的精细和大动作控制能力，才能有效地进行检查, palpation, percussion, 听诊活动, 所有这些都需要完成身体检查.

另外, 所有的学生都必须拥有稳定的平衡, 姿势控制, 良好的运动功能, 良好的运动协调能力, 这是在病人护理和教室或实验室设置满意的表现所必需的, 包括操作手术器械，提供常规和紧急医疗程序.

学生还必须有足够的精神和体力来满足长时间坐着的要求, standing, moving, lifting, 以及在病人护理中需要的体力消耗, 临床教育,  教室或实验室设置..  

认知能力

医师助理学生必须具备以下认知能力:

Communicate

使用适当的语言与任何文化和社会背景的人进行连贯有效的沟通, nonverbal, 以及与老师的书面沟通能力, peers, 医疗团队的其他成员, 和病人/客户/照顾者.

Read, write, 并在能力水平上及时解释书面和非语言交流，使其能够安全地在学术或临床环境中发挥作用.

接听电话，拨打电话，并通过电话沟通需求.

保持安全

为学生、教师、病人和同事保持一个安全的环境. 认识到医疗紧急情况并及时作出适当的反应. 

Observation

学生必须能够准确地观察, 通过视觉, hearing, 触觉, 和/或气味, 病人的身体和精神状况, 作为区分健康状况的一种手段, 急性疾病或损伤, 慢性疾病.

认知过程

Receive, remember, analyze, interpret, evaluate, 并从多个来源综合信息, 及时地.

在一天的课程安排和临床教育经验中处理多项任务.

整理和优先处理信息，确保安全, 适当的, 及时决定病人是否需要进一步检查, 干预, 或推荐.

解决问题, 认识到偏离规范的情况, 制定评估, 从收集到的信息中得出临床判断, 及时地.

观察并准确解释患者反应，根据患者反应调整检查和/或干预措施. 

示范专业 & 社会行为

尽管长时间的课堂教学，学生们必须表现出健康稳定的情绪，这是坚持不懈所必需的, 具有挑战性的实验室环境, 令人不安的病人护理经历, 与同事和导师的意见分歧, 以及个人牺牲.  他们必须表现出承受长时间身体和智力压力所必需的灵活性和个人决心, 没有不良行为的证明, 同时与多个患者/家属和同事一起工作.

学生必须能够与实验伙伴进行互动, patients, families, 其他人在压力条件下, 包括但不限于身体或情绪不稳定的人, 需要快速适应的情况, CPR的规定, 或者其他紧急干预措施.

多个任务的组织和优先级, 整合信息, 我们需要做出直觉性的决定. PA的学生应该 坚持“私人助理职业操守指引(PDF)，由 美国医师助理学会.

Applicants & 残疾学生

马里兰大学圣母大学 is committed to providing reasonable accommodations and equal access to its programs and services for individuals with disabilities in accordance with Section 504 of the Rehabilitation Act of 1973 and the Americans with Disabilities Act of 1990.

参考 NDMU无障碍办公室 & 健康促进 了解更多信息.

健康和免疫文件 & 学生记录

Arc-pa标准a3.07(a,b) 程序必须定义、发布、随时可用并始终适用:

A)关于学生免疫和健康检查的政策. 这样的政策必须基于疾病控制和预防中心对卫生专业人员的建议和州的具体授权.

And

b)根据美国疾病控制与预防中心对提供选修国际课程组成部分的国际旅行计划的现行建议，制定书面的旅行健康政策. (请注意:由于NDMU PA研究计划不提供或支持任何涉及国际旅行的课程组成部分, 该项目没有旅行健康政策.) 

        a.学生健康和免疫政策

马里兰圣母院医师助理研究项目致力于安全, health, 以及教职员工的福利, staff, 爸爸的学生, 以及我们所服务的社区. Students, faculty, 卫生科学学科的工作人员很容易感染结核病等传染病, measles, mumps, rubella, diphtheria, and polio. 这些教师和学生也有可能感染肝炎, HIV, 或者其他病毒. 这些疾病可通过适当的免疫接种加以控制.  Therefore, based on the Centers for Disease Control Recommended Vaccines for Healthcare Workers most recent guidelines; the NDMU PA program has developed the following policy to ensure everyone’s health, safety, 和福利.

必需的免疫接种:

免疫要求是根据疾病控制中心(CDC)为卫生保健工作者制定的最新标准制定的.

定义:

免疫-通过接种疫苗使人免受疾病侵害的过程. 这个术语经常与疫苗接种或接种交替使用.

•             Influenza-Dose of influenza vaccination all matriculated students MUST present evidence of the following on an annual basis between October 1-October 16 during their tenure with the program.

•乙型肝炎如果你没有完整的乙型肝炎疫苗系列的文件证据, 或者如果你没有血液测试显示你对乙型肝炎免疫.e.(不再有免疫或之前接种过疫苗的证据)，那么你应该这样做

•获得3剂量系列的Recombivax HB或Energix-B(现在剂量#1), 1个月内排名第二, #3大约在#2后5个月)或2剂Heplisav-B系列, 每次给药间隔至少4周.

•在最终剂量后1-2个月进行抗hbs血清学检测.

麻疹、腮腺炎、 & 风疹)如果你在1957年或以后出生，并没有接种过MMR疫苗, 或者如果你没有血液测试显示你对麻疹或腮腺炎免疫(i.e., 无血清学证据证明免疫或事先接种疫苗), 接种两剂MMR疫苗(现在接种一剂，至少28天后接种第二剂). 如果你出生在1957年或以后，没有接种过MMR疫苗, 或者如果你没有血液测试显示你对风疹免疫, 建议只接种一剂MMR疫苗. However, 你可能会服用2剂, 因为风疹成分在麻疹和腮腺炎联合疫苗中.

•水痘(水痘)如果你没有得过水痘(水痘), 如果你没有打过水痘疫苗, 或者如果你没有血液测试显示你对水痘免疫(i.e., 没有血清学证据表明免疫或以前接种过水痘疫苗)接种2剂水痘疫苗, 相隔4周.

•             Tdap (Tetanus/Diphtheria/Pertussis) Get a one-time dose of Tdap as soon as possible if you have not received Tdap previously (regardless of when the previous dose of Td was received). 此后每10年注射一次甲硝唑或百白破强化疫苗.

怀孕的学生需要在怀孕期间接种百白破疫苗.

•脑膜炎球菌疫苗推荐给那些经常暴露于分离的N. 根据疾病预防控制中心的建议. 本课程不要求，但在某些临床场所可能需要.

•结核病(TB)筛查来自医生的两步PPD检测阴性的书面证据和, if needed, 如果PPD呈阳性，胸部x光结果为阴性, 或者有禁忌症的证据.*在最初的两步PPD之后，每年需要进行一步PPD.

•COVID-19疫苗接种两剂mRNA疫苗的记录证据(辉瑞或Moderna), 或者只需要约翰逊和约翰逊的一张照片. 

•每年需要对入学学生进行结核菌素皮肤试验和流感疫苗接种

•入学前必须接种疫苗(仅因医疗原因除外)，并提供相关文件.

*上述禁忌症将根据具体情况考虑, 只有医疗机构的证明文件才行, 必须在入学前讨论. 拒绝接种疫苗的个人/宗教原因将根据具体情况进行考虑，必须在入学前进行讨论.  重要的是要了解，在未完成免疫要求的情况下，某些机构/实践可能会禁止参加某些临床体验.  

卫生要求:

药物筛选和背景调查:

                All students who have been offered conditional acceptance must successfully pass a chain of custody drug screen and national background check within one month of matriculating into the program.

                所有被录取的学生在进入临床阶段之前，必须在教学阶段结束后完成并成功通过第二监管链药物筛选.

                一些诊所可能需要完成额外的背景调查, 指纹识别, 参加临床轮转的药物筛选.

                背景调查和药物筛选必须通过项目确定的供应商完成.

学生负责与背景调查有关的所有费用, 指纹识别, 还有药物筛选.              

体格检查:

                 由有执照的医疗提供者(DO)进行全面的身体检查, MD, PA, (NP)必须填写，表明有条件接受的申请人已经过适当的结核病筛查, 目前符合所有免疫要求, 医学上已经证明可以入院了.

学生在参加该计划时可能需要的所有医疗保健服务费用由学生承担, 包括因参加预定的项目活动(结核病检测)而需要的任何医疗保健服务, 伤的处理, 病原体暴露评估和治疗).

设施和医院通常要求学生在这些地点开始轮岗之前必须获得额外的免疫接种和滴度. 有关这些额外要求的信息将在开始轮岗之前告知学生，他们将承担经济责任.

未能遵守医师助理研究部门的免疫政策或任何额外的免疫接种和SCPE的滴度将导致无法进入, 继续, 或者完成课程.

该计划将通过符合hipaa的安全云管理系统维护所有入学学生的免疫记录. 临床医学主任将在入学时和每年审查记录. 临床医学主任还将继续审查疾病控制中心为卫生保健工作者推荐的疫苗指南和更新建议.

*为了符合ARC-PA标准，政策可能随时发生变化, NDMU, 和医院政策.  NDMU PA研究部门将尽一切努力及时通知学生这些变化

b.(由于NDMU PAS计划不提供或支持任何涉及国际旅行的课程组成部分, 该计划没有旅行健康政策.)

References

1 CDC. 保健人员的免疫接种:免疫做法咨询委员会的建议. MMWR, 2011; 60(RR-7).

2 CDC. 预防乙型肝炎病毒感染在美国. 免疫做法咨询委员会的建议. MMWR, 2018; 67(RR1):1–30.

3 IAC. 接种乙型肝炎疫苗系列但未进行疫苗接种后血清学检测的医护人员的暴露前管理. 访问网址:www.immunize.org/catg.d/p2108.pdf.

介绍-医师助理研究计划的录取过程

以下是有关马里兰大学圣母大学(NDMU)医师助理研究项目的入学要求和流程的信息. 信息将在三个不同的部分呈现-入学要求 & 流程、技术标准和常见问题.  如果你申请NDMU医师助理研究项目, 请仔细查看所有这些信息，并继续通过申请 医师助理中央申请服务(CASPA)链接，详情如下.

请注意:我们将于2023年7月通过CASPA开始接受将于2024年秋季开始的队列的申请(等待ARC PA批准)。.  我们将继续接受申请，直到所有座位都填满为止.

入学要求 & Process

NDMU PA研究计划优先考虑在提交申请时完成以下要求的申请人:

• 在申请前完成本科或研究生学位
• 更高的完成学位gpa
• 完成全部必修课程
• 更高的先决条件课程成绩和先决条件GPA
• 在过去八年内完成的必修课程
• 至少500小时的病人护理经验(时间越长越好)
• 至少40小时的医师助理实习(时间越长越好)
• 两封或两封以上评级为“推荐”或“高度推荐”的推荐信
• 新大校友优先(但在申请过程中不排除其他高校毕业生)

以下要求适用于寻求进入马里兰大学圣母大学医师助理研究项目的每个申请人.  请仔细查看本节中提供的所有信息，以指导您确定入学资格.  这些要求是不容商量的. 

所有申请人都应该明白，马里兰大学圣母大学医师助理研究项目将坚持滚动录取程序.  这意味着在允许的提交时间内提前申请并持有完整学士学位的申请人, 谁见过?, 至少, 所有符合面试资格的最低要求, 并且面试成功，将被录取进入NDMU PA项目.  申请将被审查，直到所有席位(ARC-PA认证要求允许)都被提供和接受.  (申请人可能会在NDMU PA研究项目的等待名单上获得职位. 如果申请人同意接受等候名单上的职位, 他们可能会在未来的某个日期获得NDMU PA研究计划的正式席位, 在下一个预定队列的入学日期之前.)     

(马里兰大学圣母大学医师助理研究项目计划招收35名新生. 第一批将于2023年10月开始, 基于ARC-PA在2023年6月委员会会议期间批准NDMU PA研究计划的认证-临时状态申请.)        

I. 完成度: (申请人可通过以下两种方式中的任何一种达到完成学位的要求)

• 完成学士学位或研究生学位(来自地区认可的学院或大学).  学位必须在入学前完全完成.  没有完成学位的申请人没有资格进入PA课程.

  申请者 have completed their undergraduate degree (or graduate degree) 在美国境内 must present an official transcript which demonstrates a specific and distinct grade for each course and an overall (cumulative) GPA.  (如果成绩被列为及格/不及格, “及格”将被视为相当于“C”，“不及格”将被视为“F”).

OR

• 打算使用外国教育经历和学位(在美国以外获得的)的申请人, 必须有他们的高等教育记录, 包括所有课程和完成的学位, 由世界教育服务(WES)评估.  除了, 对任何外国成绩单的评估必须导致对完全完成的学士学位的等效验证, or higher, 与美国的教育体系标准相比.  每门被评估的课程也必须被分配一个特定的分数.  (如果成绩被列为及格/不及格, “及格”将被视为相当于“C”，“不及格”将被视为“F”).

  申请者 have not 从地区认可的学院或大学获得学士学位或更高的学位 在美国境内 必须完成托福评估.  有资格进入PA计划, 这些申请人必须在托福考试的每个类别(阅读/听力/口语/写作)中达到最低20分。.  有关托福考试的更多信息，请参考以下网站
  http://www.ets.org/toefl

• “Holistic” or qualitative transcripts (those without grades assigned to each course and / or without an overall GPA) will be considered as invalid for the purpose of acceptance into the 马里兰大学圣母大学 PA Program.

所有申请人的附加信息:

• 鼓励在任何地区认可的学院或大学完成学士学位的申请人申请.   NDMU PA项目不要求申请人持有马里兰圣母大学的本科学位才有资格入学.  每个被评估的申请都将以公平和公正的方式进行审查, 利用PA项目评估工具来评估所有的申请.

• 申请者 have completed a bachelor or master’s degree through 马里兰大学圣母大学 will be advantaged in the scoring of their initial application materials by an automatic addition of a specified number of admission criteria points.  As a result, 申请个人助理项目的马里兰大学圣母分校毕业生获得面试机会的机会将会增加.  However, 面试的结果和对每个申请人的总体最终评估将决定该人是否是NDMU PA研究项目的“合适”候选人.  作为NDMU毕业生的个人申请人将获得这一优势，这一优势相当于学术(面试前)分数增加约5%.  

II. 学习成绩标准 & 必需的先决条件: 获得面试资格的最低学术要求:

总绩点= 3.0 (Scoring will be assigned on a graduated scale; higher overall GPAs will receive higher scores.)  (注意:我们对将与申请一起提交的完成学位没有年龄限制.)

• 必修课程GPA = 3.0 (这将包括申请人完成的所有先决条件课程. Scoring will be assigned on a graduated scale; higher GPAs will receive higher rankings.  先决GPA的确定将包括申请人完成的所有先决课程.)
• 必备的课程 所有课程，包括医学术语，都必须有相应的成绩. 不接受及格/不及格评分.  成绩低于“B”是不被接受的，并将导致申请人被取消该申请周期的资格.  申请者可重修预修课程以提高成绩. 必修gpa包括所有必修课程, 包括初级课程和为提高成绩而修的课程. (注:所有的先决条件课程必须在最近8年内完成.  任何超过8年的必修课程都不能满足我们的必修要求.)

必修课程 是:

1. Anatomy & Physiology I (4 credits; face to face lab required)
2. Anatomy & Physiology II (4 credits; face to face lab required)
3. Microbiology (3 credits; face to face lab required)
4. Organic Chemistry or Biochemistry (3 credits; lab not required)
5. 心理学(3学分)
6. Genetics (3 or 4 credits; lab not required)
7. 统计学(3或4学分)
8. 医学学期(2或3学分) 

III. 患者护理经验和医师助理实习: 完成至少500小时(可接受的)病人护理经验.  所有的病人护理经历都必须记录下来，并有作为你导师的卫生专业监督人员的签名证明. 导师必须签署完整的病人护理时间文件, by hand, 在您将这些文件上传到您的CASPA申请之前.

(Note: Direct Patient Care Experience May Occur in any of the following healthcare disciplines: Pharmacist; Chiropractor; Corpsman/ Medic / IDC; Forensic Pathologist; IMG with US Healthcare System Exp; RN; CRNP; Osteopathic Physician; Medical Doctor; Paramedic AAS; Physical Therapist; Podiatrist; Anesthesia Tech; Cardiovascular Tech; Athletic Trainer; ER Tech; Surgical Tech; OT; COTA; PT; PTA; EMT; LPN; MA; Phlebotomist; CAN; PT or OT Tech; Pharm Tech; SLP; Respiratory Therapist; Diagnostic Imaging Technologist; Medical Scribe.)

私人助理见习:见习医师助理必须在你的工作时数上签字，以核实和确认提交的总见习时数. 请将这些文件明确标识为“PA影子”，并将签署的表格汇编成一个文件，上传到CASPA门户网站, 按照CASPA门户的指示. (至少需要40小时的实习时间.)

所有完成的(手签的)直接病人护理文件和助理实习经历必须通过CASPA上传，并包含在您的CASPA申请中.

IV. 个人陈述: 申请人须清楚扼要地陈述以下内容的自传式陈述: 你有什么独特的技能或特质有助于你成为一个合作的人, 社会责任医师助理? 请提供真实的例子来支持你的答案.   

(Upload this document through CASPA; it should not exceed one page, 双倍行距，语法正确, syntax, 和拼写-大小11或更大的字体.)

V. 推荐信: 2 - 3封推荐信，其中至少有一封, 最好是由医师助理提供的两封信函.  至少一项建议应由其他有执照的医疗保健提供者提供.        

VI. 采访: If, 在审查和评分所有(面试前)要求之后, 申请人被确定为有资格参加面试, 如果需要填写额外的文件和/或补充申请，他或她将被联系并通知, 在被安排面试之前.

VII. 面试: 获得面试机会的申请人必须出席指定的面试 
面试一天.  否则，面试邀请可能会被撤回. (注:NDMU PA研究计划打算在NDMU校园内举办面对面的面试. However, 如果/当NDMU PA项目认为有必要这样做时，NDMU PA研究项目保留通过虚拟方式进行面试的权利.)

VIII. 项目录取: 每个达到评估分数(结合面试前)的申请人 
我们将在合理的时间内与符合NDMU PA研究项目入学标准的学生取得联系, via e-mail, 有正式的录取通知书进入NDMU PA研究项目.   

Next steps, 预订座位需要押金, 未完成的入学要求, 有关入学的其他信息将在录取后提供.

IX. 马里兰圣母大学-研究生入学要求: All students who are accepted into the 马里兰大学圣母大学医师助理研究项目 must also meet and comply with 马里兰大学圣母大学’s requirements for admission into graduate programs.  这些规定可透过以下网址查阅: http://3mn9fyf.akuanakbangsa.com/grad-prof-studies/admissions-aid/what-we-look-for

招生过程 常见问题

Arc-pa标准a3.03 程序必须定义, publish, 随时可用, 并始终如一地对未来和入学的学生实施一项政策，即他们不得被要求提供或征求临床地点或导师.

The 马里兰大学圣母大学医师助理研究项目 has a policy that prohibits prospective and enrolled students from being required to provide or solicit clinical sites or preceptors. The PA Program faculty and staff are responsible for obtaining and securing clinical sites and preceptors sufficient in number and quality to meet the educational needs of all of the program’s students.     

Arc pa标准a3.05(a,b) 程序必须定义, publish, 随时可用, 并始终如一地执行一项政策，这是私人助理学生不能替代或充当的:

a)教学队伍

B)临床或行政人员 

NDMU PAS政策: a)无论PAS学生的背景，以前的教育或以前获得的证书如何, 没有PAS学生 参加NDMU PA研究项目的学生将在NDMU PA研究项目中担任或替代教学教员. b) no actively enrolled PA student may substitute for or function as a clinical or administrative staff member within or on behalf of the NDMU PA Studies Program or at an affiliated clinical site at which that student is participating in a clinical experience.

目标1:教育和指导医师助理学生在医疗保健服务中重视和展示包容性行为.

目标二:培养具有进入临床实践所需的医学知识和技能的研究生.

目标三:通过服务当地社区，在每个队列中促进社会责任文化.

目标四:保留并毕业每个班级至少94%的入学学生.

GOAL V: Each NDMU PA Studies cohort will achieve a first-time taker PANCE Passage rate equal to or greater than the first-time taker PANCE National first-time taker passage rate for the same cohort year.

GOAL VI: The NDMU PA Program strives to create a welcoming culture with the goal of advancing the retention of faculty and staff from diverse backgrounds; the NDMU PAS team will initiate a mentorship program for new faculty and staff members, 从而为每个新的PAS团队成员展示价值.

NDMU PA目标(结果)